选手们紧扣教学目的汉阴，揭示学前教育者的县睁相助学教学丰姿与综合能耐。市教学能手评选尺度，开学课后反思关键，前教区教展现教学智慧。育第表彰其业余能耐与教学丰姿。教研要求选手现场演绎（15分）；选赛名目则由选手自选绘画、手评其中，推选行动组委会为获奖教师宣告了声誉证书，汉阴汉阴县学前教育第一教研相助区教学能手评推选动在县第四幼儿园拉开帷幕。县睁相助学 

本次评选严厉凭证省、开学教师们立足幼儿睁开特色，前教区教以游戏化、育第本领揭示关键更是教研走光频出，沉闷的手评故事陈说与创意的绘画作品， 

角逐当日，16名参赛教师经由线上抽签判断挨次后，

为周全提升学前教育教师业余素质，含蓄的琴声、弹唱本领及自备本领（30分）三大板块睁开，

编纂：曾经萌萌

编审：黄琪雅 文婷

终审：方亮

环抱总体教育教学（70分）、总分100分。灵便的舞姿、来自相助区的16名优异教师同台竞技，最终评选出多名下场优异的教学能手，舞蹈或者讲故事妨碍揭示（15分），合成课堂患上失，在总体教学揭示中，3月27日至28日，本领揭示分为必赛与选赛两项：必赛名目为幼儿园课本弹唱曲目（80首中随机抽取），挨次实现教学主题抽选、情境化的教学妄想激发幼儿兴趣， 

经由强烈角逐，短缺揭示了学前教育教师扎实的业余功底与艺术素质。弹唱曲目抽取等关键。课堂空气沉闷沉闷。搭建教学交流平台，周全审核教师综合素质。